Aktív olvasás az SQ3R lépéseivel
Az SQ3R egy olvasási stratégia, amelyet Francis P. Robinson amerikai pszichológus írt le a tananyagok feldolgozására. A betűszó öt lépést jelöl: Survey, Question, Read, Recite, Review — magyarul átnézés, kérdezés, olvasás, felidézés és áttekintés. A módszer jól kiegészíti a jegyzetelést, mivel a jegyzetkészítést a megértés folyamatába illeszti.
Az öt lépés
- Átnézés (Survey): a fejezet címeinek, alcímeinek és összefoglalóinak gyors áttekintése olvasás előtt.
- Kérdezés (Question): a címekből kérdések megfogalmazása, amelyekre az olvasás során választ keresünk.
- Olvasás (Read): a szöveg figyelmes olvasása a kérdések megválaszolásának szándékával.
- Felidézés (Recite): a szakasz lezárása után a tartalom saját szavakkal történő felidézése és rögzítése.
- Áttekintés (Review): a jegyzetek és a kérdések ismételt átnézése a fejezet végén.
Hol kapcsolódik a jegyzeteléshez
A jegyzetelés főként a felidézés és az áttekintés lépésében zajlik. A „kérdezés" szakaszban megfogalmazott kérdések jól illeszkednek a Cornell-elrendezés bal oldali oszlopához, így a két módszer együtt is használható.
Egy fejezet elolvasása után érdemes becsukni a könyvet, és emlékezetből leírni a lényeget. Ami nem jut eszünkbe, az jelzi, hová érdemes visszatérni.
Korlátok
Az SQ3R elsősorban tagolt, tankönyvszerű szövegekre lett kidolgozva. Szépirodalom vagy folyamatos érvelést felépítő esszé olvasásánál a lépések merev követése kevésbé indokolt; ilyenkor a folyamatos olvasás és a fejezetenkénti jegyzetelés természetesebb lehet.